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VOCABULARIO - Unidad 2

La comida, La salud
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2-V-1

Quizlet La comida y la salud
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La Comida
el atún
los camarones / las gambas
el pescado / el pez
la langosta
el salmón
los calamares
el pavo 
el bistec
asar / asar a la parrilla
la parrilla /  la plancha
el jamón
la carne de cerdo / puerco  / tocino / chicharrones
la carne de res
​la carne de pollo
el arroz
las legumbres
los guisantes
los frijoles negros  - frijoles refritos
las habichuelas coloradas
las lentejas
las palomitas
la leche
la mantequilla de cacahuate
el queso
las frutas
los frutos  - las nueces
las cerezas
las fresas
la sandía
las manzanas
las uvas
el maracuyá
las naranjas
las verduras
las espinacas
la lechuga
la cebolla
la zanahoria
las especias
el ajo
la sal
la pimienta
el perejil
la albajaca
La Salud
la alergía
tener el catarro / estar resfriado
el dolor
doler
lastimarse
la fiebre
la gripe
estornudar
picar
toser
cuidarse
descansar
meditar
estar a dieta
seguir una dieta
La alimentación / la comida
tomar vitaminas
ser saludable / estar sano
estar en forma
hacer ejercicio
sudar
​levantar pesas
el jarabe
las pastillas / las píldoras
los medicamentos
el cuerpo
el estómago
la garganta
la espalda
el hombro
el codo
la cabeza
el tobillo
la rodilla
el pecho
el corazón
el cerebro
el oído
Click below to here examples of Spanish speakers from various countries in South America talk about what they do when they go to a restaurant.
¿Qué se hace en el restaurante?

2-V-2

Quizlet- Alimentación y síntomas
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La Alimentación  ---> la nutrición
el aceite de oliva
el agua mineral
la comida basura
nutritivo
vegetariano
crudo
poco hecho
al punto
muy hecho
jugoso
el sabor
sabroso
la grasa
grasoso
ligero
la fibra
el hierro
las proteínas
reducir
sustituir
aumentar de peso / engordar
pesar
bajar de peso / adelgazar
estirarse
respirar
darse un masaje
la natación
el entrenador
el bienestar
dejar de fumar
trasnochar
prevenir
la cirugía
Los primeros auxilios
curarse/mejorarse
Los Síntomas
el malestar
el virus
desmayarse
la acedía  
dolor de barriga
las calambres
darse un golpe
golpear
chocar
hinchar
marearse
el mareo
romper
el hígado
los huesos
el intestino
​los pulmones
recetar
evitar
tener escalofríos
la jeringa hipodérmica
dar puntos
el antibiótico
el examen físico
el análisis de sangre
el diagnóstico
la radiografía
el hospital
la sangre
la enfermera
el médico
las enfermedades
el cáncer
el infarto
un derrame cerebral



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2-V-A       Learn about FOOD!

2-V-B        Learn about Spanish FOOD!

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2-v-b_spanish_food.pdf
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2-V-C       Learn about Latin American FOOD!

2-v-c_latin_american_food.pdf
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Now that I have made you complete activities 2-V-ABC using the internet "la red"... let's see how addicted you are to "la red".  Use the link below to test yourself.
Tu salud mental y como usas el red

2-V-D  Práctica de 2-V-1

2-v-d_translations.pdf
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Traduzcan:
  1. ​I take vitamins to stay healthy ___________________________________________________________
  2. When you have a cold, you should drink orange juice and rest. ___________________________________________________________
  3. I love to eat watermelon and strawberries for breakfast. ___________________________________________________________
  4. Lunch is my favorite meal of the day.  I like to eat a ham and cheese sandwich with French fries _______________________________________
  5. She injured her knee and now it hurts all the time. ___________________________________________________________
  6. Paco has a cough and he is missing his cough syrup. ___________________________________________________________
  7. María has an allergy to shellfish. She sneezes and her face swells up! ___________________________________________________________
  8. We follow a very healthy diet filled with lots of fruits and vegetables. ___________________________________________________________
  9. I don’t like parsely or basil, my nose itches when I eat them. ___________________________________________________________
  10. When I take pills on an empty stomach, it hurts. ___________________________________________________________​

2-V-E  ¡Una receta!

2-v-e_gazpacho.pdf
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Watch this video and then answer the questions:
  1. ¿Qué es el ingrediente principal?_________________________
  2. ¿Qué especias usó ella?_________________________
  3. ¿Con que ingrediente empezó ella?_________________________
  4. ¿Qué parte del tomate cortó y quitó?_________________________
  5. ¿Cómo se llama la máquina que usó para mezclar los ingredients?_________________________
  6. ¿Ella puso un diente de qué antes del pan?_________________________
  7. ¿Qué ingrediente usó por fin antes de encender la máquina?_________________________
  8. ¿Ella movó la sopa con que tipo de cuchara?_________________________
  9. ¿Cuánto tiempo debe estar en el refrigerador antes de servirla?_________________________
  10. ¿Sirvó la sopa con trozos de qué?_________________________

2-V-F  Fill in the blank

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Llena el espacio:
  1. No debes nadar en el océano después de comer pare evitar las _______________________________.
  2. Él come la carne _________________ porque no puede cocinar… es un león.
  3. Yo _________________ el aire fresco en el parque.
  4. David tiene ___________________ cuando él está afuera o cuando tiene una fiebre.
  5. Mi cabeza necesitaba _____________________ después de cortarla en el accidente.
  6. Fumar es malo para los _________________.
  7. Las calacas están hechos de _____________________
  8. Cuando recibo una inyección la enfermera usa una _____________________  ____________________.
  9. La cocina en el restaurante es ­­­­­________________________ por las papas fritas y el pollo frito.
  10. Yo recogí los _________________________ de la farmacia para curar mi enfermedad.
  11. Voy a la ___________________________ cuando quiero nadar adentro.
  12. A los vampiros les gusta beber la ___________________.
  13. Los carros _____________________. 

2-V-G  Hacer el ejercicio

2-v-g_snow_day_and_limón_.pdf
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You are the narrator.  Write 5 sentences about what happens in each video. 10 sentences in ALL!!
El Día de Nieve:
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___________________________________________________________
___________________________________________________________
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Los Beneficios de potasio:
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2-V-H La salud se mejora por la música

¿Estás de acuerdo que la música puede mejorar la salud?  Explica: __________________________________________________________________________________________________________________________
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¿Qué haces tú para mejorar tu salud mental?
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2-V-i  15 inventos

La technología ha cambiado nuestras vidas.  Escriban los productos.  Luego, nosotros vamos a charlar acerca de los inventos y como nos ayudan.
  1. _____________________________
  2. _____________________________
  3. ​_____________________________
  4. ​_____________________________
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  8. ​_____________________________
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  15. ​_____________________________
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2-V-J  Croquetas especiales

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Para controlar la populación de perros callejeros
Preparémosnos para charlar acerca del problema de la populación de los perros callejeros:  Hagan una lista de los problemas, y una list de soluciones.
                 Problemas                                           Soluciones
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2-V-K  La comida del mundo

Use the link below to access the slide show that illustrates what different cultures from around the world consume every day.  Which culture do you believe is leaving the biggest footprint on the environment with what they consume and why?  5-10 frases en español.
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Nobel Peace Center
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2-V-L  La comida ha cambiado nuestro lenguaje

Read the following article and synthesize the information into 5-10 sentences in Spanish that explain your thoughts, opinions and examples of the connections you can make based on the content of this article.  
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NYT - Artículo en inglés
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